個別指導塾

5月という時期!

個別指導学習空間、小田原東・南足柄教室の黒須です!!
だんだんと陽気も暖かくなり春から夏へと変わりゆくこの時期、皆様はいかがお過ごしでしょうか?
首都圏各地では緊急事態宣言やまん延防止等重点措置などが延長されましたが、今後どうなっていくのかとても心配です。

5月といえば、GWを満喫してからの「5月病」なんてものがありますよね!
僕も学生時代は、GWが終わるのが嫌すぎて現実逃避しそうになったこともありました(笑)
医学的に言うと「適応障害」に位置づけられるみたいですが、他にも身近なものをご存じでしょうか?

皆様は「ブルーマンデー症候群」という言葉を聞いたことはありますか?
別名を「サザエさん症候群」ともいうみたいです。これは、日曜日の夜になると、「あー、明日学校に行きたくないなー」とか「月曜日の仕事休んじゃおうかなー」という気分になるものです。誰しもが一度は感じたことがあるのではないでしょうか?ちょうどサザエさんが放送されている時間帯(18:30)ぐらいに起こることからそんな別名がついたようです!そこは「ちびまる子ちゃん症候群」ではダメだったのでしょうか?笑

とは言いつつも2学期制の中学校では6月の上旬から中旬にかけて電気の中間テストがおこなわれるところがほとんどだと思います。上記のような「勉強から遠ざかりたい気持ち」に心を揺さぶられることも多いとは思いますが、一緒に全力で頑張っていきましょう!!
では今日はこの辺で!

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ゴールデンウィークにて

みなさん、こんにちは。学習空間 横浜エリア 戸塚平教室の宮川です。

明日からゴールデンウィークですね。

ただ、東京では緊急事態宣言がでていて、私は神奈川県民ですが、外出しにくいなと思っております。

なので!!!今年のゴールデンウィークは前回言っていた筋肉トレーニング!!を始めようかなと思っております。さすがにスポーツジムだと外出しないといけないので、家でもできる簡単な筋トレグッズや腹筋、腕立て、スクワットなどをやっていこうかな?と思っております。

ゴールデンウィーク明けのムキムキの私に生徒たちは驚くでしょう。
冗談はさておき、ゴールデンウィーク中も新規生徒募集です!!

ご面談等はゴールデンウィーク明けにはなってしまいますが、ぜひ学習空間を体験してみたい方は、塾をさがしているという方はご連絡お待ちしております。

以上宮川でした。

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顕性形質と潜性形質

みなさんこんにちは!
個別指導塾の学習空間、厚木東・南足柄教室の田島です。

新年度になりました。
みなさんは新しくなった教科書を読んだりしていますか?
その中で驚くことが書かれていたので紹介したいと思います。

それはタイトルにもある通り、顕性形質と潜性形質です。

中学3年生の理科の生物の授業で習う単語だったのですが、
去年までは優性形質、劣性形質ということばでした。
それが今年から名前が変わった単語です。

なぜ変わったかというと、
優勢形質と劣性形質という言葉を見ると優性が優れていて、劣性が劣っているように感じます。
しかしそういったことではないです。
ただ単純に、子どもに現れやすいのかどうかというだけであって
その形質に優劣があるわけではないです。

そういった誤解しやすい言葉が変わっていくのは時代の流れを感じますね!

今年は教科書改訂の年なので探せばもっといっぱい新しい言葉があるかもしれません。

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4月もおわり!

個別指導塾の学習空間、平塚中原・伊勢原教室の松本です!

みなさんこんばんは!

タイトルにもあります通り、早いものでもう新年度に入って1カ月が経とうとしております。

教室に通われている生徒さんたちも、新しい環境にだいぶ慣れてきているころだと思います。
この1週間で授業や部活など学校生活も本格的に始まり、少し疲れが見えている生徒さんもいらっしゃいますね。
来週1週間が終わると、GWに入ります。ここまで溜まった疲れをしっかりリフレッシュしていきましょう!

GWが明けると、早い学校では定期テスト2週間前になります。新年度1発目のテストで満足のいく結果がでるように準備していきましょうね!

それでは!

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こんにちは。学習空間 横浜エリア 戸塚平戸教室の宮川です。

暖かくなりました。春になったらやろうと思っていることがあります。

筋トレです。毎年やろうと思ってはいて、1か月くらい頑張るんですけど、すぐ挫折してしまう。
筋トレなどを続ける秘訣は宣言することだとどこかで見ました。(TVとかYoutubeとかだったような。)

なので宣言します。筋トレ、頑張ります。せっかくウエイトリストとか筋トレグッズも買ったのに、もったいないですもんね。

頑張ります。

以上、宮川でした。

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英語カリキュラム

みなさん、こんにちは。学習空間 横浜エリア、戸塚平戸教室の宮川です。

さて、英語(だけではなく、ほとんどの教科がそうなんですが。)が今年度から新カリキュラムになりました。
中学2年生、3年生はカリキュラムが入れ替えになってしまい、教科書に載ってない文法とかあるかもしれません。

例をあげると
今までは 現在完了形 3年で習う
が 新カリキュラムでは 2年で習う
となると、今年3年生は教科書に現在完了形がないまま進学することになります。

なので、自分の教科書にそういう文法がないか、高校受験教材をつかって復習しておくといいです。

新カリキュラムになってもしっかり対応していきましょう。!!

以上、戸塚平戸教室 宮川でした。
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新学期と由来

個別指導学習空間、小田原東・南足柄教室の黒須です!!
4月に入りましたね!新年度を迎えましたが、皆様いかがお過ごしでしょうか?
新年度は慣れないことも多いですが、無理をせずに少しずつ慣れていきましょうね☆

さて皆様、4月はどのようなイメージがありますか?
出会いや別れの季節のイメージが強いですが、僕はやはりお花見の印象があります!
お花見ではお花団子(3色団子)を食べる習慣が昔からありますが、その由来はご存じでしょうか?
『季節を食す』という意味を込めて、ピンク=春、白=冬、緑=夏を表しているようです!
「あれ?秋はないの?」と思った方!「秋がない」→「飽きがない」という洒落があるようで、秋のお団子は存在しないみたいです…
お団子が大好きな僕にとっては、大変残念ですm(_ _)m

調べてみると、いまでは当たり前なものでも洒落やゲン担ぎから決まったものはかなり多いみたいです!
たとえばおにぎりの付け合わせのたくあんの数、皆様「2枚」を想像しませんか?
元々の由来は、お侍さんにおにぎりの付け合わせとして提供したことが由来のようです。
1切れ→「人切れ」=「人を切る」、3切れ(みきれ)→「身切れ」=「自分の身が切られる」と、縁起が悪いということで、現在のオーソドックスな「2切れ」が浸透していったようです。

探してみると、もっとたくさんあると思います!
個人的にはこういった由来の話に興味がありますので、ご存じの方はぜひ教えていただけたらと思います!!
では、今回はこの辺で締めさせていただきたいと思います!

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帰ってきた講師

神奈川県、そして横浜市のみなさま、初めまして。学習空間、横浜エリア、戸塚平戸教室の宮川といいます。

今までは静岡県御殿場市の学習空間御殿場教室で教室長を務めておりました。
そして、この度、学習空間が横浜市に初上陸させていただきました。

横浜市初の教室となるのがこの戸塚平戸教室となります。

横浜市初の教室なのに、タイトルは【帰ってきた講師】?まあ、変ですよね。

実は、私はもともと川崎出身なのです。なので、正確には隣の市ですが、よく横浜には遊びだったり仕事で行ってたりしたので、ほぼ帰ってきたということです。

まだ戸塚区平戸に一教室のみの寂しい状況ではありますが、これから横浜市に学習空間ありと思ってもらえるように、教室も増やしていこうと思っていますし、
なにより横浜市民の皆様に愛される学習塾を目指しております。

戸塚区の平戸や南区の六ッ川、保土ヶ谷区の境木など、その周辺地域にお住まいで塾を探していらっしゃる方、新規生徒を募集中ですので、お気軽にご連絡ください。

以上、戸塚平戸教室 宮川でした。

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春期講習!!

個別指導の学習空間 平塚中原・伊勢原教室の松本です!

みなさんこんにちは!

各教室で春期講習が始まっていますね!6日間と
いう短い期間ではありますが、多くの生徒さんが次学年を見越した濃い内容をやっていただいています。講習メニューでやる量は少なくないと思いますが、授業が止まっているチャンスを最大限活かしていきましょう!

さて、どの学年でも、数学の始まりは計算がメインになります。今まで数学が苦手だった生徒さんでも、練習をしっかり積めば必ず点数がとれるチャンスになりますので、やり方が分かったら何度も繰り返しをしていきましょう!
また数学が比較的得意な生徒さんは、一つのケアレスミスで大きく点数を落としてしまう怖さがある分野になります。途中式をしっかり書くこと・間違い直しを丁寧にやるなど、普段の進め方を今一度確認していきましょう!

新年度一発目のテストに向けて、今だからこそやれる準備をしていきましょう!それでは!

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集合写真において誰も目をつぶっていない写真を撮るために必要な枚数

みなさんこんにちは!
個別指導塾の学習空間。厚木東・南足柄教室の田島です。

春ですね!
3月末ということでお別れの季節となって参りました。
別々の学校に行く前にクラス全員や仲のいい友達で集まって写真を撮ることがあるかと思います。

その写真で目をつぶってしまう人がいると悲しいですよね…

実は集合写真において誰も目をつぶっていない写真を撮るために必要な枚数というものが数学的に考えられていることはご存じでしょうか?
2006年イグノーベル賞の数学賞において大真面目な研究が発表されました。

なんと複雑な公式がありますがここでは割愛します。
明日から使える便利な数字だけお伝えします。

20人以下の人数で写真を撮る場合、
明るい場所なら「人数÷3」
暗い場所なら「人数÷2」
の枚数を撮影すればOKらしいです。

数学というものがこんなくだらないけど役に立つことに使われてるということでちょっとでも数学が面白いと思っていただけると嬉しいです。

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