神奈川の塾なら個別指導の学習空間

地震・・・

個別指導塾の学習空間、平塚中原・伊勢原教室の松本です!

みなさんこんにちは!

おととい7日夜の地震、びっくりしました。遅い時間ではあったので、教室に生徒さんはいなかったのですが大きく、長く揺れましたね。
東日本大震災から10年が経っていることに驚きますが、日本は自然災害の多い国だということを忘れずに、再度自然災害に対して日頃から備えなければならないと感じています。

さて、各教室では9/1の防災の日に合わせまして、緊急災害時の備え・避難場所・避難行動の確認などを行いました。
なかなか万全の備えとはいかないかもしれませんが、学習空間では緊急災害時でもお子様を安心してお預けできるように心がけております。
教室の立地条件によって想定される災害が異なりますので、詳細は教室講師までお問い合わせいただければと思います。

各ご家庭におかれましても、これを機に緊急時の備えなどを話し合っていただければと思います。

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忘れ物はありませんか?

みなさんこんにちは!
個別指導塾の学習空間。厚木東・南足柄教室の田島です。

忘れ物。
したくなくてもついやってしまいますよね…
生徒さんには学校のワークやテスト範囲をちゃんと持ってきなさい!と言いつつ、
自分は持って来てとお願いされていた参考書を忘れたり、
家の中で眼鏡をどこに置いたか忘れて探したりしています。

それは勉強の最中にも言えることです。
というわけで本日は勉強の最中に忘れがちなものをランキング形式で発表したいと思います。
ただこれは100%私の主観から適当につけているので、文句は受け付けていません笑

3位:不定積分の積分定数

これは有名すぎてみんな忘れないから順位が落ちた感じです。
数2の頃はみんな忘れないけど数3になった頃に忘れがちですね!
三角関数の不定積分をt=tanx/2と置換して複雑な計算を突破した後の積分定数…
忘れないように気をつけましょう。

2位:不等式の領域を図示した時に境界線を含むか含まないか

これも忘れやすいですねー
数2で初めて領域の図示の問題を解く時はいいんですよ…
ほかの単元の問題で領域の図示が登場する時に絶対忘れる。
数2の微分の範囲のうち入試で良く出る問題に接線の本数の領域の図示という問題があります。
厄介なのは関数上、つまり境界線上だと引ける接線の本数が変わるところです。
しっかり明記しないとバツになります。

1位:階差数列のn=1のときも成り立つかどうかの確かめ

これは本当に忘れる。
2位と3位は他の単元で登場する時忘れるなーってものだったけど
これは本当に忘れる。
階差数列は結構登場するにも関わらす忘れる。
バリバリ主観込みの堂々ランキング1位でした。

他にも、対数の底や真数条件や二次関数のa≠0などいろいろありますが今日はここまでにします。
みなさん忘れ物には気をつけて日々を過ごしましょう!

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秋が深まっていく・・・のかな?

個別指導塾 学習空間 厚木東・大井松田教室担当の小林です!!

今週は祝日が2日ありお休みの多い週でした!
年によっては土日とうまく重なりシルバーウィークなどとも言われる週ですが今年は離れた設定でした。

この週くらいになると、秋を感じさせるようなことが多くあるなという印象です!
火曜日は中秋の名月ということでした!指導後に外に出たらものすごく月がきれいでしたね!

23日の祝日は秋分の日。昼と夜の時間が同じになる日です。
思えば、最近は日が短くなってきたなぁと感じさせられています。
指導していて18時くらいになったらもう暗いなぁと思ってます。

秋らしい日も増えてきたなぁと思う今日この頃でしたが、23日の日中の最高気温がなんと32℃。
ちょうどその日は朝から動いていたのですが、ただただ夏でしたね。。
とまぁ表題の通り秋は深まるのか?といった思いにかられた1週間でした。

そんな中、3学期制の学校では中間テスト期間間近です!特に中3生にとっては、実際に入試の成績となる内申点がでてくるまでのあとラスト二回です。そのあたりの想いはまた次回のブログに熱をいれて書ければと思います。とにかくあと2回。これまでは終わった後にこうしておけばよかったなぁと言えましたが、もう言えないですよね。後悔なきテストにするためにも日々、戦いです。

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学校スタート!

個別指導塾の学習空間、平塚中原・伊勢原教室の松本です!

みなさん、こんにちは!

夏休みも終わり、多くの地域で学校も始まっていると思います。
2学期制の学校ではテスト期間の生徒さんも多いのではないでしょうか。夏に積み重ねた勉強の成果が出せるようにがんばっていきましょう!

さてさて、ちらほらとワクチンの接種をした生徒さんのお話を聞きます。
さまざまなところで言われている通り副作用が心配ではありますが、少しでも安心して日常生活を過ごせるようになってほしいですね。

学習空間では、「コロナ感染のガイドライン」に沿って指導を行わせて頂いております。
生徒さんが安心して通塾できるように環境を整えておりますので、各ご家庭でも引き続きご理解ご協力の程、よろしくお願いいたします。

【学習空間のコロナ対策のガイドライン】

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自由研究

みなさんこんにちは!
個別指導塾の学習空間、厚木東・南足柄教室の田島です。

夏休みの宿題の自由研究、大変じゃありませんか?
そこで本日は1日で終わるインスタント自由研究になりそうなテーマ3選を紹介したいと思います。

①ダイラタンシー現象
水の上を歩くことのできる流体として紹介されるものです。
水と片栗粉を混ぜるだけで完成です。
強い衝撃を与えると硬くなる性質があります。
では、水と片栗粉どのような割合で混ぜるといい感じになるでしょうか?

②紫キャベツのゆで汁
紫キャベツを茹でてできた汁は面白い反応を示します。
そのゆで汁に別の液体を入れると色が変わる時があります。
ではどんな特徴をもつ液体が色を変化させるでしょう?
キーワード:酸性 アルカリ性

③紙は何回折ることができるでしょう?
これは準備物一切なしの外出不要のテーマです。
実は紙は折ることのできる回数が決まっています。
実際に折ってみると何回までいけるかな?
そして計算もしてみましょう。

1回折ると2枚重ねに。2回折ると4枚重ねに…2倍、2倍となっていますね。
では何回折ると宇宙まで行けるかな?
紙1枚で0.085mmで100kmを超えると宇宙です。

以上が一瞬で終わる自由研究3選です!
ぜひご活用ください!

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夏期講習!

個別指導塾の学習空間、平塚中原・伊勢原教室の松本です!

みなさんこんにちは!

表題の通り、各教室で夏期講習が始まっております。
学校がある期間よりも、講習&レギュラー合わせて塾で過ごす時間が長くなっている生徒さんも多いと思います。
だらだらとやるのではなく、メリハリをつけてやっていきましょう!

中3生のみなさんは、部活を引退になりいよいよ受験勉強・・・といきたいところですが、まだまだ受験の実感がわかないかもしれません。
もう少しして追い込みの時期になると周りの子たちもがんばりはじめます。当然ですが、その時期に差はなかなか埋まりません。であるからこそ、この時期に積み重ねていくことが大切になります!

まだまだ暑い日々が続きますが、講習&レギュラーをがんばっていきましょう!
夏休みの宿題が終わっていない生徒さんは、早めに終わらせて予復習に時間をあてていきましょう!

それでは!

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夏の風物詩!

個別指導塾学習空間、小田原東・南足柄教室の黒須です!!
中学生・高校生のテストも終わり、夏休みまでもうすぐですね!
夏といえば、いろんな風物詩があります。個人的には海や夏祭りなどが印象に残っていますが、その中でも小さいころに見た新潟の長岡での花火大会は忘れることができません。

皆さんは、日本で初めて花火を見たと言われているのは誰だかご存じでしょうか?
実は、花火を始めて見た人物は徳川家康だと言われています!1613年にイギリスからの使節が江戸幕府を訪れた際に、花火を披露したという文献が残っています。その後、大坂の陣を境に大きな戦がなくなったことから鉄砲の火薬職人が職を失いますが、家康が花火作りを奨励したこともあり各地に広がり、特に江戸っ子の間で人気になったそうです!

花火大会の始まりも江戸時代ですが今の派手なものとは違い、8代将軍の吉宗の時代に流行したコレラで亡くなった人々への供養と鎮魂の意味を込めて、墨田川でのろしの様な花火が披露されたそうです。実際にこのことを調べてみると、現在の墨田川花火大会のルーツになっているようなので、「古くから続いているんだな…」としみじみと感じました!

コロナ禍で花火を見る機会はめっきり減ってしまいましたが、こんな時期だからこそ夏の風情を感じ、季節ごとの楽しみを感じていきたいと思い今日この頃です!
学生の皆さんは勉強が一番の夏休みになるとは思いますが、けがや事故などには気を付けて新学期を迎えられるようにしましょう!!
では、今回はこの辺で締めさせていただきたいと思います!

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梅雨の風物詩

個別指導塾の学習空間、平塚中原・伊勢原教室の松本です!

みなさん、こんばんは!
梅雨のジメジメした日々が続きますが、この時期、どの教室でも悩んでいることがあります、、、
そうです、「虫」です!

現状コロナ対策として教室の換気を行っている以上、少なからず入ってくるのは致し方ないのですが、、、何とか対策できないかな、ということで調べてみました。
対策をするためには、まずは敵を知ることから!テストと一緒ですね

「ユスリカ」という虫みたいです。画像検索はおすすめしません。
光に集まる習性があり、蚊というよりもハエの一種なので、人を刺すようなことはしないようです。
いわゆる「蚊柱」をつくる虫たちです。そういえば頭の上をくるくる回っているこいつらを隣の友人に移した記憶が・・・

そして衝撃の事実が!
なんと口にあたる器官が退化しており、エサを食べることができず、成虫にまっても数日しか生きられないみたいです・・・儚い・・・

なんとなく退治することを躊躇してしまう気持ちに・・・ならないですね!

それでは!

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合法カンニング

みなさんこんにちは!
個別指導塾の学習空間、厚木東・南足柄教室の田島です。

突然ですがみなさん。
カンニングしてますか?
している人は今すぐやめましょう。
私は学生時代に教育実習を経験したことがあるのですが、
変なことをしている生徒は教壇から見ると結構目立ちますし、わかってますよ^^

本日紹介したいのは「合法カンニング」です。
合法ですのでみなさんご活用ください。

数学の公式の中でどーーーーーしてもこの公式だけは覚えられない!苦手だ!
というときあると思います。
自分は三角関数の積を和に変換する公式がどうしても苦手でした。

そういう時こそ合法カンニングです。

やり方は簡単で、テスト直前ギリギリまでその公式を見て頭に入れ、
テストが始まった瞬間にテスト用紙に書く。
そしてその問題を解く時、テスト用紙に書かれたカンペを使って答えを出す。です!

ここまで書いて思いましたが、勉強のやり方ガイドの方に書けばよかったなーと思っています。
カンペ持ち込む等の違法カンニングは逮捕されますが、この方法は合法なのでどんどん活用してください!

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テスト期間!がんばりましょう!

個別指導塾の学習空間、平塚中原・伊勢原教室の松本です!

早いもので、第一回のテストが終わった生徒さんも多いと思います。
テストに向けて勉強真っただ中の生徒さんもいらっしゃいますし、終わったテストの反省を踏まえて次なるテストに向けて備えている生徒さんもいらっしゃいます。

さて、先日の教室指導にて、とある中3の生徒さんがテスト期間でないにも関わらず、5時間近く勉強してくれました。
こちらから強制的に居残りをさせて長時間やってもらうことは多々あるのですが、
やらされての勉強ではなく自分たちから「やる!」と決めてやり切ってくれたのはうれしい限りです。
毎年多くの生徒さんを指導させていただいておりますが、自分から勉強に向き合うようになってくれると、その生徒さんの成長をしみじみと感じます。

満足の行く結果を出すためには、日々の積み重ねが必要なことはいうまでもありません。
そしてそこに「自分から」「すすんで」勉強ができるような生徒さんになっていただけるよう、改めて日々の指導をがんばっていこうと思いました。

テスト期間は大変ですが、みなさんのお力になれるようにがんばっていきます!それでは!

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